Ziggy Tabacznik, judoka profesional durante sus días como alumno de Johan Cruyff Academy, es cofundador de Judo in Schools y MQ Scan, iniciativas de educación primaria para mejorar el desarrollo de los niños y su rendimiento
Ziggy Tabacznik está convencido de que estamos hechos para movernos. “Cuando las personas se mueven más, disfrutan más de la vida, tienen más energía y son capaces de crear una sociedad mejor. El judo es un deporte ideal para mejorar el desarrollo de los niños y su desempeño social”, explica el ex-alumno de Johan Cruyff Academy, que practicó judo al más alto nivel mientras completaba su licenciatura en marketing deportivo.
Ziggy Tabacznik, ex judoka profesional y es alumno de Johan Cruyff Academy.
“Existen numerosas pruebas de que los niños mejoran su aprendizaje cuando se mueven, y también hay indicios de que el desarrollo motor de los niños en los Países Bajos hoy en día es inferior de lo que fue en el pasado, especialmente entre los niños de grupos vulnerables”, dice Ziggy. “Hay quienes quieren estimular el ejercicio a través de la educación, porque los niños se reúnen en la escuela. Pero aunque esto pueda parecer obvio, no todos están de acuerdo; muchos siguen opinando que esto debería ser responsabilidad de los padres”.
“Nuestro enfoque se basa en la filosofía del pedagogo japonés Jigoro Kano, para quien la búsqueda continua de la mejora de la personalidad era un objetivo primordial. Kano estaba convencido de que el judo conduce a las personas a ser más comprensivas en cuerpos más saludables. Una de las declaraciones de Kano es el lema de Judo in Schools: “Lo importante no es ser mejor que otros, sino ser mejor que ayer”.
A partir de ahí, Ziggy se ha involucrado en otro holding: MQ Scan. El objetivo de esta iniciativa es mejorar las habilidades motoras de los niños, ya que estas habilidades juegan un papel crucial en su salud.
“En colaboración con la Universidad VU de Ámsterdam y la Universidad de Ciencias Aplicadas de La Haya, hemos desarrollado el primer análisis científico motor en los Países Bajos, que permite a los profesionales conocer el desarrollo motor de todos los niños de la clase dentro de una aula de gimnasia”, explica Ziggy. “Los primeros 10 años de vida de un niño son cruciales para crear un compromiso con el deporte y el ejercicio de por vida. MQ Scan proporciona una rápida, simple y confiable comprensión de las habilidades motoras de todo un grupo. Con estos conocimientos se pueden mejorar las habilidades motoras de los niños de una manera específica, para que experimenten el placer de moverse, se ejerciten más, sufran menos lesiones y desarrollen más cualidades sociales”.
“Los primeros 10 años de vida de un niño son cruciales para crear un compromiso con el deporte y el ejercicio de por vida. MQ Scan proporciona una rápida, simple y confiable comprensión de las habilidades motoras de todo un grupo”, dice Ziggy
“Antes de eso, conocimos a René Wormhout, quien en ese momento era el entrenador de fuerza y acondicionamiento del Ajax, y actualmente de la selección de fútbol de los Países Bajos. El Ajax ha implementado el judo, el atletismo y la gimnasia como parte del entrenamiento en su propuesta para asegurar que los talentos futbolísticos se desarrollen como mejores deportistas, y desde esa base que también puedan convertirse en mejores jugadores de fútbol”.
“René había desarrollado una especie de carrera de obstáculos, a través de la cual podían valorar el sistema motor. Al ver eso, pensé que debíamos desarrollar una para la educación. Ahora hay seis estudios científicos que sustentan el MQ Scan y hemos construido el sistema más avanzado que existe actualmente en esta área”.
¿Qué conocimientos habéis adquirido sobre el desarrollo motor de los niños?
Hemos desarrollado un sistema de base de datos, que en un futuro próximo puede proporcionar interesantes conocimientos tanto a nivel nacional como internacional. De los análisis que hemos realizado hasta ahora con alrededor de 50.000 niños de entre 4 y 12 años, podemos concluir que casi el 25% de ellos no son aptos para la motricidad. Creo que eso es muy preocupante. Hemos notado que esto no sólo es un gran problema en los Países Bajos, sino también en otros países. Nuestro método MQ Scan está actualmente implementado en más de 500 escuelas y el entusiasmo crece día a día, por lo que tenemos grandes expectativas para el próximo período. La creciente comprensión del desarrollo de la motricidad en los niños llama la atención de los gobiernos y el sector de la salud. Creo que la discusión sigue estando demasiado centrada en el sector de la educación, mientras que el ejercicio al aire libre y de manera activa desempeña un papel mucho más crucial, en mi opinión. Personalmente, creo que el deporte es insuficiente, con algunas excepciones. En los clubes y asociaciones deportivas, se puede ver que la atención se centra principalmente en la competición y en ganar competiciones, y en mi opinión, se presta muy poca atención a la diversión y al desarrollo en el campo del ejercicio.
El Ajax ha implementado el judo, el atletismo y la gimnasia como parte dekl entrenamiento en su propuesta para asegurar que los talentos futbolísticos se desarrollen como mejores deportistas, y desde esa base que también puedan convertirse en mejores jugadores de fútbol
Así que, el judo es más que un “juego”…
¡Por supuesto! La filosofía de Judo in Schools se basa en las habilidades de la vida que pueden ser asociadas con el judo, tales como el respeto, la resistencia, la confianza, la disciplina, el dominio y el placer, para ayudar a los niños un poco más en su desarrollo personal como ser humano. Por lo tanto, el programa no se centra en las divertidas lecciones de judo, sino en los valores subyacentes y en lo que pueden significar para el niño, el profesor y la escuela. Más de 40.000 niños participan en el programa cada año. Nuestra meta es llegar a 100.000 niños por año. Disney se ha convertido en nuestro partner y como resultado hemos podido desarrollar aún más el programa, apoyando y reforzando los valores a través de las películas de Disney. Además de las lecciones en el tatami de judo, esos valores son también remarcados en el aula a través de un programa de lecciones digitales. Nuestros éxitos han llegado a oídos de la Federación Internacional de Judo. Coordinamos el programa de Judo in Schools para ellos y les ayudamos a establecer el mismo tipo de programa en países de todo el mundo. Actualmente, hay alrededor de 40. En los próximos años, queremos convertirnos en actores en el campo del desarrollo socioemocional en la educación primaria. Creemos firmemente en el poder del contacto para el desarrollo socioemocional de los niños. Ahí es donde reside el poder pedagógico del judo y del juego físico”.
Disney se ha convertido en partner de Judo in Schools y eso les ha permitido desarrollar aún más el programa
¿Cuál sería tu consejo a los políticos, en función de estos análisis?
Una gran cantidad de energía y dinero se está invirtiendo en la sociedad por todo tipo de organizaciones y por el gobierno para conseguir que la gente se mueva más. Las estadísticas muestran, sin embargo, que muchos grupos hacen suficiente ejercicio. Se trata principalmente de un problema con algunos grupos vulnerables, como las familias desfavorecidas. Nosotros decimos: “Es mejor centrarse en el movimiento”. A la gente con poca habilidad motora no le gusta moverse, entonces, primero tienes que resolver eso, antes de decirles: “Muévete más”. Se trata de comprender los motivos para moverse o no, y las habilidades motoras de los niños. Además, muchos políticos y profesionales del ejercicio no tienen una visión clara del efecto de sus políticas y actividades. Al obtener mayor conocimiento, pueden ver mucho mejor dónde están las necesidades o desventajas, o qué progresos han realizado a lo largo del tiempo. De esta manera, se obtendrá la política será más efectiva, se ahorrará dinero porque podrán trabajar de manera más eficiente y podrán guiar a los niños de una manera mucho más eficaz con las directrices correctas.
“La frase de Johan ‘tienes que chutar paa marcar’ me atrae mucho. Después de muchos años de marketing, tienes que ‘chutar un montón de balones’. Esa es es mi experiencia, y con el tiempo, aprendes mejor a qué balón aferrarte y cuál debes chutar”
¿De qué manera te ha influido Johan Cruyff?
Esas reflexiones de Johan sobre que “necesitas tener el balón para chutar” y “tienes que chutar para marcar” me atraen mucho. Aunque eso es lógico y, a la vez, muy revelador para el mundo de los negocios. Sin darte cuenta, estás creando o redactando grandes planes. Se trata de hacer. Si no chutas, no pasa nada, y después de muchos años de marketing, tienes que “chutar un montón de balones”. Esa es es mi experiencia, y con el tiempo, aprendes mejor a qué balón aferrarte y cuál debes chutar.
Este post se publicó originalmente en Johan Cruyff Academy:
https://cruyffacademy.nl/the-magazine/ziggy-tabacznik-judo-ondersteuning-ontwikkeling-sociale-prestaties-kinderen/
